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 Les troubles de la mémoire chez la personne âgée

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كاتب الموضوعرسالة
djamel batoul

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مُساهمةموضوع: Les troubles de la mémoire chez la personne âgée   Les troubles de la mémoire chez la personne âgée Emptyالجمعة أبريل 01, 2011 4:28 pm

Les troubles de la mémoire chez la personne âgée[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]





Définition

La mémoire est la capacité d'acquérir une information, de la conserver intacte et de la restituer à la demande.

Physiologie de la mémoire

Trois types de mémoires

  • La mémoire sémantique : ce sont les connaissances, la culture générale.
  • La mémoire épisodique : c'est notre histoire autobiographique, souvenirs d'épisodes de notre vie, d'un visage, d'un lieu.
  • La mémoire implicite ou procédurale : elle est liée aux habitudes, au savoir-faire.


Les étapes de la mémorisation

La saisie de l'information

  • Recours aux percepteurs : yeux, oreilles, nez, peau, langue.
  • Etre attentif.


La fixation de l'information

  • Associé l'information à une pensée, un objet, un mot.
  • Fixé l'information par son organisation : son sens, son temps, son espace.


Le stockage et la restitution

  • Les informations sont stockées à la périphérie du cerveau (le cortex).
  • L'émotion joue un rôle dans le mécanisme de la mémoire.
  • La restitution peut être influencé par l'âge (rythme lent chez la personne âgée) et le contexte.


L'entretien de la mémoire chez la personne âgée

  • Appeler les patients par leur nom.
  • Se nommer quand on arrive.
  • Vérifier la présence et la propreté de la prothèse auditive et visuelle.
  • Parler clairement et en face.
  • Marquer des repères dans le tps : lever/coucher, heure de repas fixe, vêtement de jour / de nuit, dire la date, annoncer à l'avance les dates importantes (rendez-vous), les jours fériés, les fêtes.
  • Apporter de nouvelles informations : dans le monde, dans la ville, actualité.
  • Stimuler tous les sens : faire sentir aliments, goûter les aliments, sentir fleurs, écouter la télé.
  • Entretenir ce qu'il aime : animation, chanson, enfants.
  • Leur faire choisir leur vêtements.
  • Expliquer ce qu'on va faire.
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